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本報評論員

中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》強調，要加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。身邊案例往往是最生動、最鮮活的教材。堅持以案促學，深入開展警示教育，以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責，推動以案促改以案促治，有利于高質量開展黨紀學習教育。

以案說紀，受警醒。紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員、干部約束自身行為的標準和遵循。要運用違紀違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地等開展警示教育，引導黨員干部做到學紀、知紀、明紀、守紀，搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀刻印在心，內化為言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力。

以案說法，明底線。黨員干部出現(xiàn)違法的“大問題”，都是從不守規(guī)矩、對紀律防線“棄守”開始的。要發(fā)揮典型案例作用，深入剖析違紀違法典型案例，由表及里、抽絲剝繭、解剖麻雀，持續(xù)釋放執(zhí)紀執(zhí)法必嚴的強烈信號，督促黨員、干部自警自省，謹小慎微、防微杜漸，引導廣大黨員干部勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，以內無妄思保證外無妄動。

以案說責，知敬畏。心存敬畏，是處事之道，也是黨員干部的安身立命之本。黨員干部一旦失去敬畏之心，“思想防線”就會悄然失守，“精神堤壩”就會逐漸崩潰。新時代黨員干部，手中握權，肩上有責，為的是大公、守的是大義、求的是大我，要始終把黨和人民放在心中最高位置，帶頭樹立正確權力觀，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，增強自身“免疫力”，抵御外界的不良風氣。

查處一人，警示一片。用好“身邊人身邊事”開展警示教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識，提高黨性修養(yǎng)的過程。