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松桃 以“五個聚焦”助推師德師風建設，打造高素質教師隊伍，為加快推進松桃教育高質量發(fā)展，辦好人民滿意的教育奠定堅實的基礎。
聚焦標準要求，筑牢思想根基
縣委、縣政府先后印發(fā)《〈松桃苗族自治縣整體提升師德師風建設水平“五項”行動計劃工作方案〉的通知》《〈2023年全縣教育系統(tǒng)開展師德師風專項教育和治理工作方案〉的通知》《松桃苗族自治縣全面提升教育教學質量的意見》《松桃苗族自治縣中小學教師師德考核辦法》《松桃苗族自治縣中小學教學質量獎懲方案（試行）》，推進師德師風建設系統(tǒng)化、常態(tài)化和長效化。組織全體教師簽訂師德承諾書，持續(xù)開展警示教育，嚴格師德考核、監(jiān)督、懲處，嚴格落實師德一票否決制，嚴肅查處師德失范行為，嚴守師德底線，切實將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程。
圍繞學習習近平總書記關于教育的重要論述、教育法律法規(guī)、新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則等內容，通過集中學習、專題黨課、交流研討、網絡學習、個人自學、理論宣傳二人講、支部書記講黨課等形式，不斷提升全縣中小學教師思想素質、理論水平、道德素養(yǎng)和業(yè)務能力。
聚焦師德培育，提升教師素養(yǎng)
各學校將師德教育專題培訓作為新教師入職第一課，在職教師培訓把師德教育作為重要內容。通過“青藍工程”等形式，示范引領廣大教師深入開展拒絕酒駕醉駕、醉教、廉潔自律、拒絕違規(guī)吃喝等師德師風承諾踐諾活動，堅定理想信念、守好教育初心、踐行育人使命。
每學期開展一次以師德建設為主要內容的教師培訓，通過師德典型案例評析、師德標兵經驗交流會等多種形式，豐富師德教育載體，詮釋師德內涵。結合教學科研、社會服務活動開展師德教育，引導廣大教師積極參與志愿服務等實踐活動，切實增強師德教育效果。
聚焦師德引領，賦能教師發(fā)展
每年教師節(jié)以來縣委、縣政府持續(xù)選樹師德標兵，樹立師德優(yōu)秀典型，營造師德的良好氛圍。全面開展教師隊伍交流輪崗，開展“三名工程”評選活動、強化師德引領，賦能教師發(fā)展。 組織全縣教育系統(tǒng)學習“時代楷?！?、“教書育人楷模”、“最美教師”、“優(yōu)秀教師”等先進事跡。廣泛宣傳學習教育感人事跡，讓全社會形成尊師重教的濃厚氛圍。
聚焦整改落實，助力質量提升
嚴格按照省、市、縣要求抓實師德師風專項整治工作，采取“明線+暗線”方式，重點圍繞教師家庭情況、性格類型、婚姻狀況、生活動態(tài)、不良嗜好等方面開展師德師風問題排查，建立排查臺賬，實行“周報制”。對排查出的問題，落實校級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、局級“三級”研判制度，落實閉環(huán)整改。把師德師風專項整治工作貫穿各項工作始終，新思想引領新時代，新使命開啟新征程，為促進我縣教育高質量發(fā)展打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。
縣委教育工委、縣教育局始終堅持把師德師風建設放在首要位置，持續(xù)強化干部教師隊伍建設，堅守“立德樹人”之道，錘煉“學高為師”之能，鍛造“身正為范”之魂，堅定信心，久久為功，加快推進松桃教育高質量發(fā)展。
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