近日，貴州省高中語文國家教學(xué)名師代澤斌研修團(tuán)隊(duì)到縣第六中學(xué)開展“三新”背景下新課標(biāo)大單元同課異構(gòu)教學(xué)聯(lián)合研討活動。
課上，銅仁一中、松桃自治縣第六中學(xué)教師結(jié)合學(xué)生學(xué)情，采用不同構(gòu)思、切入點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。每一堂課都體現(xiàn)出授課教師的精巧構(gòu)思和新高考改革模式下新型課堂的特點(diǎn)。同時，以同課異構(gòu)“相同領(lǐng)域、不同設(shè)計(jì)”“相同名稱、不同目標(biāo)”“相同環(huán)節(jié)、不同教法”的獨(dú)特視角，給所有聽課師生帶來精彩紛呈的視聽盛宴。
課后，工作室成員及聽課教師圍繞三位教師的課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生互動、核心素養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成等展開研討，一致認(rèn)為，同課異構(gòu)的教學(xué)方式展現(xiàn)了不同的教學(xué)智慧和課堂風(fēng)格，既緊扣文本內(nèi)核，又各具創(chuàng)新亮點(diǎn)，為古詩文教學(xué)提供了多元化的實(shí)踐樣本和教學(xué)策略，為古詩文聯(lián)讀教學(xué)提供了新思路。
高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。此次活動不僅是一場教學(xué)盛宴，更是一次心靈的交流與智慧的碰撞，為所有參加活動的老師提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，在交流中拓展思路，在研討中汲取經(jīng)驗(yàn)！（縣第六中學(xué) 崔佩佩 楊小華)
