為推動(dòng)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，6月13日，寨英鎮(zhèn)完小與寨英幼兒園聯(lián)合開展了“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”幼小銜接教學(xué)研究交流活動(dòng)。
活動(dòng)期間，在老師的帶領(lǐng)下，幼兒園的孩子們先后參觀了寨英鎮(zhèn)完小的教室及書法室、舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)教室等功能室，讓孩子們近距離的感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。隨后，孩子們還觀摩了一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字課堂教學(xué)，大哥哥大姐姐們的上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手和專心學(xué)習(xí)的表現(xiàn)給孩子們留下了深刻的印象。
據(jù)悉，此次活動(dòng)的開展，幫助幼兒園的孩子們更全面、直觀的了解小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從而為幼兒順利過(guò)渡為一名小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（羅時(shí)順 劉勇）
