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黨的二十大報(bào)告指出，要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。近日，寨英鎮(zhèn)完小師生敲著鼓，舞起了滾龍?jiān)诜沁z傳承中貫徹落實(shí)黨的二十大精神。
在寨英鎮(zhèn)校園內(nèi)，學(xué)生們舞動(dòng)著滾龍，不時(shí)傳來陣陣加油吶喊聲。男女兩組滾龍隊(duì)伍在耍“寶”的同學(xué)帶領(lǐng)下，龍頭跟隨著寶的位置而移動(dòng)翻滾。在陽(yáng)光下的照耀下，地上的“影子龍”也跟隨著前進(jìn)。
“聽了黨的二十大報(bào)告，我倍感振奮，深受鼓舞。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校將繼續(xù)依托寨英滾龍這一非物質(zhì)文化資源，把滾龍融入課堂里，豐富學(xué)生的校園生活，從而培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。”寨英鎮(zhèn)完小校長(zhǎng)冉啟鐘說。
寨英鎮(zhèn)完小開設(shè)了滾龍社團(tuán)，學(xué)生們根據(jù)興趣參加。舞滾龍是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，1條滾龍舞動(dòng)起來需要11名學(xué)生，分布在耍寶、龍頭、龍尾等重要位置，中間的學(xué)生還需綜合考慮前后位置學(xué)生的動(dòng)作。所有人的狀態(tài)、節(jié)奏保持一致，滾龍便可以成功舞動(dòng)起來，這鍛煉著著學(xué)生們的體力、專注力、協(xié)調(diào)能力，學(xué)生們玩在其中，樂在其中。
“我和同學(xué)舞滾龍?zhí)貏e地開心，滾龍?jiān)谖覀冞@邊特別地出名，我們一定會(huì)把滾龍學(xué)好，舞好?！闭㈡?zhèn)完小學(xué)生楊少帥開心地說。
據(jù)了解，“寨英滾龍”是一項(xiàng)民間文化藝術(shù)，有600多年的歷史，2007年6月，被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2021年，入選“中華體育文化優(yōu)秀節(jié)慶項(xiàng)目”。 為更好地傳承滾龍文化，市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人謝明華一有時(shí)間便會(huì)給學(xué)生們講解滾龍的歷史、指導(dǎo)舞滾龍的技巧。
“600多年的滾龍不能在我們這一代失傳了，你們年輕人一定要把滾龍傳承下去，舞滾龍、編制過程都要用心學(xué)?！敝x明華說，學(xué)生們連連點(diǎn)頭。
“這只手拿好，腰桿伸直，八字腳站好?！敝笇?dǎo)學(xué)生舞龍時(shí)，謝明華耐心十足。
近年來，該鎮(zhèn)將滾龍文化引進(jìn)中小學(xué)校園，開設(shè)非遺滾龍文化的特色課程，并作為落實(shí)“雙減”政策的課后延時(shí)服務(wù)的重要內(nèi)容。學(xué)生們體驗(yàn)舞滾龍，在優(yōu)秀文化的浸潤(rùn)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，既傳承和保護(hù)了傳統(tǒng)非遺文化，又助力了雙減政策提質(zhì)增效。（記者 龍?jiān)?nbsp;謝慧芳）
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