本網(wǎng)訊（龍正舟） “她是一個愛心滿滿的老師”，這是盤信鎮(zhèn)民族完小副校長龍和平對龍蓉老師的評價。龍蓉老師2001年9月參加工作以來，連續(xù)18年任語文老師兼班主任，從教20年來，她對黨的教育事業(yè)無比忠誠，對學生無私關(guān)愛，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心投入到教育工作中，盤信鎮(zhèn)民族完小的校園里經(jīng)常看到她忙碌的身影。
她曾擔任學校美術(shù)教研組組長、少先隊大隊輔導員、學校政教處主任。曾被縣委、縣政府評為“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“十佳少先隊輔導員”；獲市級“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、授予“烏江園丁“縣級名師”等稱號；所帶的班級榮獲銅仁市“文明班級”稱號；輔導學生的作文、美術(shù)作品多次榮獲市、縣級一等獎；自己結(jié)合平時教育教學實際撰寫的多篇論文、微課榮獲省、市、縣級一等獎，2021年她被省教育廳評為“骨干教師”，彈指一揮間20年對學生對教育的愛濃縮成了一項項殊榮一本本榮譽證書。
“她的課堂教學上雖沒有華麗的言辭，沒有優(yōu)雅的風采，卻能深深地吸引著學生，打動著一個個對子女疏于管教的家長，她和學生親密無間。真正做到了解學生，走進學生心靈的老師。學生們遇到學習生活上的困難，同學相處的問題等總愛去找龍老師傾述，總能得到龍老師悉心的幫助，她的大道理不多，但是對學生來說總會有新的收獲和啟迪?！焙妄埲乩蠋熞粋€辦公室的田如平老師說。
被評為省級骨干教師后，她更加注重平時的教研工作。角色的轉(zhuǎn)化讓她重任在肩，處處要在語文教學這一塊起到模范帶頭作用。她的名師工作室經(jīng)常開展活動，讓年輕的教師盡快成長，近幾年來她指導過楊雙、麻景麗、羅敏等幾位年輕老師，分別成了學校教育教學的骨干，在市、縣的學科優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得好名次。
“龍老師，對我家孫女太好了，經(jīng)常給她買文具，衣服......”她們班龍某的奶奶說，原來龍某的爸爸媽媽離婚了，媽媽遠嫁四川，爸爸外出打工，龍某和奶奶相依為命。龍蓉老師20年來她自己都不知道幫助了多少個這樣的孩子，她說，這樣的幫助是不需要記住的，那就是舉手之勞，希望孩子們幸?？鞓返貙W習、成長。她甘當孩子們學習的鋪路石。
她時刻牢記自己是一名黨員，一面旗幟，是學校的窗口，她有扎實肯干的工作作風，用自己工作熱情，給予周圍人陽光般的溫暖，以身作則，用自己的實際行動影響和帶動身邊的年輕黨員，時刻反思自己，維護黨員教師良好形象，受到人們的贊譽。
“雙減”、“五項管理”落實以來，她就更加忙碌了，一路汗水一路歌，龍蓉老師在自己平凡工作中書寫了一名教師大愛無疆的教育情懷，用一個共產(chǎn)黨員的誓言踐行對教育事業(yè)的無限忠誠。
