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散文長廊

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    詩意的課堂遠方的夢想
    作者:龍正舟  時間:2021/11/25 9:44:11  來源:本站原創(chuàng)  關注人數(shù):

      今天貴陽的天氣晴朗,早上剛剛起來,滕宇大姐打電話來"老弟,你到哪里了,要怎么介紹你?""大姐,我來貴陽培訓了,這次不得來了。"掛下電話后,帶著歉意我才憶起,今天是她工作室開展教研活動的日子,送上祝福。相對于一個教育人來說,追逐夢想的課堂,抒寫詩意的教育人生是我們共同的追求。

      滕宇大姐的名師工作室,是當時我們那片土地上最早的省級名師工作室,是省教育廳認定的,因此她也成了鄉(xiāng)村教育家的培養(yǎng)對象。在工作室里,我從學員到成員,經(jīng)歷了教育成長的過程,感恩那些關心和鼓勵,一路前行,領略教育路上的酸甜苦辣,接受到成敗榮辱的洗禮。一群人的故事和夢想就這樣年夏一年。

      詩人泰戈爾說:“年復一年,一切過往的旅人的生平,被這路用一顆塵粒的筆鋒簡略地記載下來?!比諒鸵蝗?,我們卻走在了教育這一條路上,如同候鳥一般,在家和單位之間遷徙。每當我和建猛聊起滕大姐,我們都覺得慶幸在她的手下做過事,聆聽她的教悔,鞭策我們成長和進步。每一次活動的成功舉辦對我們來說是一次完美的修行。

      我自詡自已是個喜次文字及書寫的人,我想教育這條路上,承載了我們每一個微笑,承載了我們的心血,更承載了花朵的微笑,承載了我們共同的歌唱與嘆息,對于流逝雨時,我們總用教育的目光撫順那坎坷,我們用教育的初心抵抗時光的哀老。每次我的文字走來,記住我們不停地自修蛻變,這是課堂給予我們的緣分。在相互攙扶的路上,互相熟悉,互相記憶。這是課堂的力量,更是教育的魅力和美麗。

      工作需要滕宇大姐從盤信調(diào)往大興,變換了時空,不變的是課堂,說好聽一點這就是我們的追求,其實課堂是我們教育人的宿命,三尺講臺與一張黑板就是我們的年復一年。每次活動總有收獲,那是我們追尋教育遠方的驛站,憑著的是"喜歡"。

      是呀,憑著“喜歡”,在萬丈紅塵中,我們不茍且于日常的忙碌,擠出空隙,一群人聚在一起,共商打造詩意的課堂,我們不忘適時停下忙碌的腳步,相互交流,見證成長,讓時光之舟駛向心中的遠方。

      人生難免忙碌,攜一份“喜歡”,便能活出自己的詩與遠方。這也是我們追夢課堂的彩精。此刻我在遙遠的省城貴陽,借滕宇大姐的一個電話一份關心。利用一點時間,匆匆成文,讓心靈的語言流淌為祝滕宇名師工作室教研活動圓滿成功!
     
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