在平凡之中演繹精彩
作者：楊秀嵩 時間：2021/11/16 15:33:39 來源：本站原創(chuàng) 關(guān)注人數(shù)：
教育的目的在于“喚醒”，喚醒生命、喚醒尊嚴(yán)、喚醒潛力。每一個學(xué)生都是獨(dú)一無二的，心中有學(xué)生的老師，就是用一顆心與另一顆心進(jìn)行交換，收獲的一定是真誠與美好。學(xué)生是一面鏡子，能夠照出不同的老師。
懷著一顆育人初心，憧憬著與學(xué)生相遇的美好邂逅，焦慮著如何上好第一課，糾結(jié)著該怎樣展示自己才能給學(xué)生留下深刻的印象，思考著用什么辦法來表達(dá)我的專業(yè)精深等等問題，就像風(fēng)吹平靜的湖面泛起層層漣漪一樣不斷地在腦子里翻騰，于是乎想象著和學(xué)生共同記錄起以后生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美妙人生，常常令人徹夜難眠。
教育人都說在整個教師生涯中沒有當(dāng)過班主任是遺憾的、是不完整的。因此，我主動向?qū)W校申請當(dāng)班主任。由于我的誠懇訴求，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，很榮幸當(dāng)上了七年級二班的班主任，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下帶著這幫孩子開始行走我的教育之路，這條路是漫長的，是要用整個人生來走的。選擇教育注定了平凡與孤獨(dú)，需要在反反復(fù)復(fù)中保持一份特有的定力。我深深的明白在這條路途中會有開心、有幸福，當(dāng)然也會有疲憊、有心酸、有委屈、有痛苦，五味雜陳。除了上我所學(xué)校專業(yè)數(shù)學(xué)課之外，出乎意料的是我還得擔(dān)任了八年級二班的歷史學(xué)科教學(xué)。很意外，但也在情理之中，偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)師資是極其匱乏的。沒有關(guān)系，欣然接受，并且默默的告訴自己一定要上好這門學(xué)科，這樣才能夠凸顯一個本科生的能力?！肮ぷ魅蝿?wù)艱難、跨專業(yè)教學(xué)困難，生活環(huán)境艱苦，”這是同事們常常掛在嘴邊的聊天用語。但我自己的想法是完全不同的，雖然走上工作崗位之前我并不知道石梁在哪里？從書本上我了解過石梁因山地較多且貧瘠，莊稼如種在石頭上，廣種薄收，人稱“石糧”。當(dāng)然，石梁之所以讓外界知道，更重要的紅二、六軍團(tuán)勝利會師時寫下的大幅宣傳標(biāo)語“打倒國民黨”，成為苗鄉(xiāng)人民的驕傲，點(diǎn)燃了苗鄉(xiāng)松桃的革命之火。當(dāng)你真正置身于石梁之時，作為松桃最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，在交通條件極大改善的今天，要想去一趟縣城，不花上半天工夫，是很難到達(dá)的。難得可貴的，在四處皆為大山環(huán)繞的石梁，居然有一片大壩子，田土就開墾在大壩子，養(yǎng)育著勤勞純樸的石梁人。既來之，則安之。況且，我已經(jīng)作為了在任何艱難條件下挑戰(zhàn)自己的打算。來到石梁中學(xué)，我被美麗的校園環(huán)境深深地吸引，可以說，石梁最美的風(fēng)景就在校園之中。在見到學(xué)生的那一刻，我有點(diǎn)意外，學(xué)生沒有校服，五顏六色，長短不一，一個勁地盯著你，一動也不動，那一雙雙烏黑發(fā)亮的眼睛，頃刻間閃現(xiàn)出質(zhì)樸和純潔，此時此刻我明白了我站在這個三尺講臺上的重要意義，更讓我明白了我的價值觀方向。對于大山里的人來說，知識是可以改變命運(yùn)的，可以說知識是走出大山最好的途徑之一。
為了上好第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我主動到教務(wù)處尋求小升初的入學(xué)成績，我先把教材讀熟讀透，沒有放過一個符號；然后又在網(wǎng)上看了兩節(jié)相關(guān)的教學(xué)視頻；最后寫了一個詳實(shí)的教案，設(shè)計(jì)好教學(xué)課件；內(nèi)容和上課要講的話幾乎全部背下來，上課前我?guī)е贪副?，但始終沒有看一眼，并且讓學(xué)生把書都關(guān)上，桌面上只有筆和紙，學(xué)生積極配合，整堂課很順利，也很成功。學(xué)生也感覺學(xué)習(xí)很輕松，自己也松了口氣。為了上好第一節(jié)班會課，我先把班上四十名學(xué)生的名字都記了一遍，與學(xué)生做了一個游戲，通過一堂班會課后看誰記住的同學(xué)最多，同學(xué)們紛紛突出自己的特征，著重強(qiáng)調(diào)自己的與眾不同，在歡聲笑語中打破了初次相識的陌生，在不經(jīng)意間找到了自己的好朋友，整個班級也是一個團(tuán)結(jié)的開始，同時忘記離開家的孤獨(dú)，有了一個值得依靠的班主任。通過周六家訪發(fā)現(xiàn)石梁的學(xué)生基本上是留守兒童，父母基本上外出務(wù)工，這些學(xué)生生活如此的不易，得知這個信息后我更加關(guān)注每一個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)了！每天去寢室看一看，問一問，冬天時摸一摸學(xué)生的被子暖不暖和，上課比他們先到，陪著他們跑步，晚上在教室里備課，陪著他們在教室學(xué)習(xí)，陪著他們做好班上的每一件事，悉心教誨他們在家跟爺爺奶奶相處，如何更好的與父母溝通，怎樣做事讓父母感到溫暖、怎樣學(xué)習(xí)會讓科任教師放心，同時以一些生活上的小事反哺老師的教誨、主動幫助關(guān)心同學(xué)。參加衛(wèi)生勞動時積極主動，打掃得干干凈凈，在運(yùn)動會上全力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)生活中開朗向上。有時候接學(xué)生父母給我打電話開心地說著對孩子成長的滿意并感謝老師的話語，心里甜甜的。這個班久而久之便在學(xué)校受到大家的關(guān)注、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，老師們更是在自己的專業(yè)上更加下功夫教好學(xué)生、不需要學(xué)校的安排爭著搶著給學(xué)生輔導(dǎo)功課。這個班的教學(xué)質(zhì)量也在不斷的突破。有一次在家訪中和學(xué)生聊家常得知有個女學(xué)生家庭條件不好，周六會去摘茶攢零用錢，從早上六點(diǎn)起床出發(fā)包著飯去直到下午六點(diǎn)才能回來可以掙二三十元錢，有錢舍不得用，留給奶奶買生活用品，我聽到了后熱淚盈眶，心里萬般疼痛。不巧一次她生病了，感冒嚴(yán)重，父母不在家，她奶奶沒用電話。我就叫上班上的一個同學(xué)和我一同送她去醫(yī)院看醫(yī)生，當(dāng)時需要三十幾塊錢的醫(yī)藥費(fèi)，從她的表情可以看出她囊中羞澀不好意思極了，這時我就告訴她我先給她墊付，然后找學(xué)校報銷，她自尊心很強(qiáng)，要知道是我給她付錢她一定要把錢還給我，在回去的路上她告訴我不要告訴她奶奶免得她老人家擔(dān)心，我告訴她放心，只要好好學(xué)習(xí)，知道學(xué)校對她們的關(guān)心，努力讀書就好了！結(jié)果這個學(xué)生在學(xué)校很努力，在班上也不計(jì)較個人得失，做什么都充滿正能量。
有一次外出學(xué)習(xí)一周，我特別想念這個班的學(xué)生，記得那一天回去已經(jīng)是晚上了，我給他們每人買了一個蘋果，行禮都沒放下直接就奔教室去了，學(xué)生看到我那一刻，那一群人一擁而上，看到有的同學(xué)在開心地笑，有的同學(xué)流出了激動的淚水，瞬間感覺這個家庭的主心骨是那么的重要。就這樣關(guān)注著每一個學(xué)生，和他們一起成長著。時間過得很快，這個班也迎來了他們的中考，這個班級從一開始就培養(yǎng)他們敢于面對挑戰(zhàn)，敢于面對困難，敢于面對未知，充滿信心的迎接中考的良好心態(tài)，在全體師生的努力下這個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的班級打破這這個學(xué)校這些年來從未有過的好成績，考上了3個銅中，17個松中，有美術(shù)特長生、有體育特長生、有音樂特長生，全部上了高中的好成績。
回想起來，老師的追求原來這么簡單，就是把自己的一顆真心交給學(xué)生換回一顆真心交給自己；就是把自己的思想給予學(xué)生，學(xué)生再結(jié)合自己的思想再產(chǎn)生新的思想；就是把真摯的情感傳遞給學(xué)生，學(xué)生又把真摯的情感傳遞給所有人。教育真的是一個永恒的話題，我希望我們秉承著這個歷史厚重的期望，不負(fù)時光，不負(fù)韶華，在自己腳下這片教育沃土上辛勤耕耘下去，在平凡之中演繹出屬于自己那份獨(dú)有的精彩。（石梁鄉(xiāng) 楊秀嵩）
