本網(wǎng)訊（縣教育局 楊代金）“控輟保學(xué)”動(dòng)態(tài)清零，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策、農(nóng)村學(xué)前與義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，山村幼兒園提質(zhì)升級(jí)，投入資金10.95億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目592個(gè)，創(chuàng)建3所省級(jí)示范校……翻開過(guò)去五年我縣教育發(fā)展臺(tái)賬，一組組喜人數(shù)據(jù)躍然紙上。
這是奮斗的5年，也是輝煌的5年。過(guò)去五年，我縣教育工作緊緊圍繞辦人民滿意的教育總目標(biāo)，全面完成“新兩基”（縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展、基本普及十五教育）任務(wù)，大力提高教育普及程度、大力提高教育質(zhì)量、大力促進(jìn)教育公平、大力推進(jìn)教育信息化、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，為全縣全面建成小康社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)。
優(yōu)布局 強(qiáng)基礎(chǔ) 辦學(xué)條件大改善
十三屆縣委以來(lái)，我縣全面優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局，各類學(xué)校建設(shè)全面推進(jìn)。全縣中小學(xué)由2016年的464所調(diào)整為現(xiàn)在的394所（不含山村幼教點(diǎn)）。累計(jì)投入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金10.95億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目592個(gè)（其中：高中項(xiàng)目25個(gè)，中等職業(yè)學(xué)校項(xiàng)目1個(gè)，義務(wù)教育項(xiàng)目418個(gè)，學(xué)前教育項(xiàng)目119個(gè)，教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目29個(gè)），建筑面積845355平方米。涉及學(xué)校361所，其中改擴(kuò)建346所，新建15所（新建義務(wù)教育學(xué)校4所，新建幼兒園11所），新增學(xué)位10860個(gè)（新增義務(wù)教育學(xué)位7800個(gè)，新增學(xué)前教育學(xué)位3060個(gè)）。持續(xù)加大教育信息化建設(shè)投入，十三屆縣委以來(lái)，我縣累計(jì)投入5.7億余元為學(xué)校建設(shè)計(jì)算機(jī)教室163間、錄播教室86間、電子閱覽室39間、教師書吧10個(gè)，添置計(jì)算機(jī)11773臺(tái)，圖書1304080冊(cè)，“班班通”1660套等，實(shí)現(xiàn)配備教師辦公電腦100%，“班班通”終端設(shè)備100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小以上學(xué)校錄播室覆蓋率100%，規(guī)模以上學(xué)校計(jì)算機(jī)教室覆蓋率100%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小以上學(xué)校電子閱覽室覆蓋率100%，光纖入網(wǎng)學(xué)校100%，組建了千兆教育城域網(wǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)接入教育城域網(wǎng)100%，利用教育城域網(wǎng)組建了全縣教育視頻教研（會(huì)議）系統(tǒng)、錄播教研系統(tǒng)、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，搭建對(duì)外交流、智慧教育、視頻教研“三大平臺(tái)”，探索“大數(shù)據(jù)+”管理模式，推進(jìn)山區(qū)教育信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。新增實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備4926萬(wàn)元，購(gòu)置音體美器材2243萬(wàn)元，新增課桌椅34377套，床10740架。投入3788萬(wàn)元，配齊易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校學(xué)生教育設(shè)施設(shè)備。
抓機(jī)遇 促均衡 各類教育大發(fā)展
學(xué)前教育蓬勃發(fā)展。過(guò)去五年，我縣實(shí)施山村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（規(guī)劃布局標(biāo)準(zhǔn)化、辦園條件標(biāo)準(zhǔn)化、師資配備標(biāo)準(zhǔn)化、園務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化），全面完成山村幼兒園355所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園11所提質(zhì)升級(jí)，入選中國(guó)全面小康十大民生決策，榮獲第四屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新“特別獎(jiǎng)”，松桃被中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)‘山村幼兒園計(jì)劃'優(yōu)秀試點(diǎn)縣”。目前，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園建園率達(dá)100％，城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源覆蓋率達(dá)100%，全縣學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)到了94.5%，較十二五提升6.4個(gè)百分點(diǎn)。加強(qiáng)普惠性幼兒園評(píng)估認(rèn)定，覆蓋率不斷提高，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90%。全縣有市級(jí)示范園7所，縣級(jí)示范園17所，省級(jí)示范園1所。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。過(guò)去五年，我縣著力推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，不斷增加城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源，解決縣城中小學(xué)“大班額”問(wèn)題。2016年以來(lái)，在縣城區(qū)新建第六、第七完小，改擴(kuò)建松桃第一完小、啟動(dòng)縣二完小建設(shè)，完成松桃高平實(shí)驗(yàn)學(xué)校、群希學(xué)校建設(shè)，新建大興鎮(zhèn)第二完小。全面實(shí)施薄改項(xiàng)目，學(xué)校辦學(xué)條件全面改善，投入5.7億元，完成教育信息化“5個(gè)100%”，搭建對(duì)外交流、云校智慧、網(wǎng)絡(luò)教研“三大平臺(tái)”。組建19個(gè)集團(tuán)校實(shí)行“抱團(tuán)”發(fā)展，撤并學(xué)校70所，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化。全縣九年義務(wù)教育鞏固率逐年提升，目前鞏固率達(dá)94.3%，適齡兒童入學(xué)率100%，適齡少年入學(xué)率達(dá)98.4%，小學(xué)初中輟學(xué)率均為0。義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作于2018年11月通過(guò)國(guó)家評(píng)估認(rèn)定。
高中教育全面普及。過(guò)去五年，完善了松桃民族中學(xué)、松桃第三高級(jí)中學(xué)、松桃第六中學(xué)配套設(shè)施。積極支持高平教育集團(tuán)完成松桃高平國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部的建設(shè)任務(wù)和群希學(xué)校高中建設(shè)項(xiàng)目。加快全面普及高中教育發(fā)展步伐，2016年剝離松桃第二中學(xué)高中部到新建學(xué)校組建松桃智華（第六）中學(xué)。松桃群希學(xué)校、松桃高平學(xué)校高中分別于2019年、2020年開班招生，形成了公辦高中為主、民辦高中為輔的普通高中辦學(xué)格局，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到94.6％，
職業(yè)教育活力增強(qiáng)。過(guò)去五年，投入3.28億元遷建松桃中等職業(yè)學(xué)校，占地面積241畝，建筑面積9.7萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化綜合辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍等16棟大樓，各種設(shè)備約5000萬(wàn)元，2016年投入使用。學(xué)校結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，增設(shè)“無(wú)人機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒保育、工程造價(jià)”等4個(gè)專業(yè)，積極申報(bào)一項(xiàng)“康復(fù)技術(shù)”專業(yè)。依托“3+3”中高職貫通培養(yǎng)政策，與蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州食品工程職業(yè)學(xué)院、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等7所高職院校聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生們的升學(xué)拓寬了路徑。實(shí)施中職強(qiáng)基工程，抓好示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作，2020年縣職?！吧晔尽蓖ㄟ^(guò)省級(jí)復(fù)評(píng)。
民辦教育快速發(fā)展。過(guò)去五年，引資啟動(dòng)湖南益陽(yáng)高平教育集團(tuán)3.5億元在我縣修建集幼兒園、小學(xué)、初中到高中為一體學(xué)校。引進(jìn)貴州浩森教育投資管理有限公司在縣城區(qū)投資2.8億元新建群希學(xué)校。引資6000萬(wàn)元修建“松桃·鴻合學(xué)前教育基地”。全縣已初步形成以學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育并存，民辦教育充分補(bǔ)充公辦教育發(fā)展格局。
民族教育特色發(fā)展。過(guò)去五年，重視和加強(qiáng)民族語(yǔ)言文字的教材基本建設(shè)，以雙語(yǔ)教學(xué)和“雙語(yǔ)文”為抓手，以民族民間文化進(jìn)?；顒?dòng)為載體，推進(jìn)民族教育發(fā)展。2018年來(lái)，在省民委的指導(dǎo)下，縣民宗局和縣教育局組織7名苗族教師修訂《苗漢語(yǔ)文》，目前已完成上、下兩冊(cè)修訂，并印發(fā)1000余冊(cè)到民族學(xué)校。將“民族花鼓”“寨英滾龍”“八人秋”“民族刺繡”“花鼓操”“茶燈藝術(shù)”等引入校園，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，傳承和弘揚(yáng)民族文化。盤石鎮(zhèn)民族完小評(píng)為全省第四批“雙百工程”民族特色建設(shè)示范校。加強(qiáng)雙語(yǔ)教師培訓(xùn)參加省教育廳、省民委、市民委組織的雙語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)、雙語(yǔ)骨干人才培訓(xùn)等培訓(xùn)，提高雙語(yǔ)教師專業(yè)水平。截至目前，已選派了450余人次參加省市組織的培訓(xùn)。
強(qiáng)師資 提師能 隊(duì)伍水平大提高
建立教師逐年補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。過(guò)去五年，全縣補(bǔ)充教師1573人，其中特崗1120人（初中267人，小學(xué)563人，幼兒290人），社會(huì)招聘453人（幼兒教師58人、高中206人，初中79人，小學(xué)26、職校教師84人）。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
教師培訓(xùn)培養(yǎng)成效明顯。加大教師的專業(yè)培訓(xùn)力度，依托國(guó)培、省培、市培、縣培以及校本培訓(xùn)，堅(jiān)持實(shí)行“三個(gè)一點(diǎn)”（即財(cái)政出一點(diǎn)，學(xué)校出一點(diǎn)，教師個(gè)人出一點(diǎn)）的辦法，解決繼續(xù)教育培訓(xùn)資金的問(wèn)題。過(guò)去五年，全縣開展各類教師培訓(xùn)121566人次，累計(jì)投入經(jīng)費(fèi)2798.4150萬(wàn)元。大力實(shí)施“三名工程”（名校、名校長(zhǎng)、名教師），建立“省級(jí)鄉(xiāng)村名師工作室”5個(gè)，縣級(jí)“名校長(zhǎng)工作室”3個(gè)、“名師工作室”6個(gè)、“骨干教師成長(zhǎng)共同體”4個(gè)。落實(shí)義務(wù)教育階段校長(zhǎng)、教師輪崗交流制度，2016年以來(lái)，輪崗交流每年均達(dá)10%以上。
推課改 強(qiáng)管理 教育質(zhì)量大提升
全力提升教學(xué)質(zhì)量。建立和完善教育質(zhì)量提升激勵(lì)機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，不斷深化課程和課堂教學(xué)改革，積極建構(gòu)以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為本的課堂，評(píng)價(jià)主體從“重教”轉(zhuǎn)向“重學(xué)”，評(píng)價(jià)重點(diǎn)從“形式”轉(zhuǎn)向“效果”。實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃，高考錄取率逐年上升，2020年全縣共錄取二本以上達(dá)2167人，全縣高等教育毛入學(xué)率12.9%，較十二五增加7.3個(gè)百分點(diǎn)。中高考成績(jī)位于全市同類地區(qū)前列，區(qū)域教育影響力日趨擴(kuò)大。
體藝衛(wèi)工作成績(jī)突出。以“4+2”特色教育、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、體育大課間活動(dòng)、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等為載體，積極開展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)、校園足球活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校達(dá)到鍛煉一小時(shí)。2016年來(lái)我縣創(chuàng)建了國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校4所、籃球特色學(xué)校16所。2017成功舉辦了“全縣第一屆中小學(xué)校園足球聯(lián)賽”，承辦了全市校園足球三級(jí)聯(lián)賽總決賽。
“1+1+1”信息技術(shù)平臺(tái)支持下的區(qū)域研修結(jié)碩果。2018年11月，松桃入選中央電教館“信息技術(shù)支持下的區(qū)域研修模式研究及試點(diǎn)”項(xiàng)目，成為全國(guó)35個(gè)試點(diǎn)縣之一。我縣《基于深度學(xué)習(xí)的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)模式及應(yīng)用》入選項(xiàng)目主題研修案例集，《信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)同儕研修模式構(gòu)建及應(yīng)用》《信息技術(shù)支持下的同儕研修活動(dòng)及應(yīng)用》入選項(xiàng)目同儕研修案例集，《“1+1+1”信息技術(shù)平臺(tái)支持下的區(qū)域研修模式探索項(xiàng)目》入選區(qū)域研修組織管理版案例集。2021年1月被授予教育部-中國(guó)移動(dòng)科研基金項(xiàng)目“信息技術(shù)支持下的區(qū)域研修模式研究及試點(diǎn)”項(xiàng)目工作成績(jī)突出單位獎(jiǎng)牌，并在第三屆全國(guó)教育信息化應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流展示會(huì)上進(jìn)行展示交流。
強(qiáng)資助 助脫貧 教育發(fā)展更惠民
教育資助，應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助。過(guò)去五年，共資助貧困學(xué)生419255人，發(fā)放資助金33693.1165萬(wàn)元。其中，學(xué)前幼兒資助25328人，資金981.24萬(wàn)元；義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助245485人，資金13264.2805萬(wàn)元；普通高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)74944人，資金6279.244萬(wàn)元；中職國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)23252人，資金2409.1萬(wàn)元；貴州省教育精準(zhǔn)扶貧學(xué)生資助33262人，資金8180.802萬(wàn)元；銅仁市建卡生兜底資助16984人，資金2578.45萬(wàn)元。此外發(fā)放助學(xué)貸款19194.1864萬(wàn)元，資助學(xué)生28927人。
全面實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。2015年我縣被中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)列為“陽(yáng)光校餐”項(xiàng)目試點(diǎn)縣，同年10月，我縣正式啟動(dòng)“陽(yáng)光校餐”項(xiàng)目。過(guò)去五年，全縣累計(jì)投入1100萬(wàn)元完成食堂設(shè)施設(shè)備的提質(zhì)升級(jí)工作，實(shí)施農(nóng)村學(xué)前和義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃投入各級(jí)資金26390.298萬(wàn)元，受益學(xué)生718807人次。我縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃成效顯著，在“營(yíng)養(yǎng)扶貧健康未來(lái)農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃五周年研討會(huì)”上榮獲全國(guó)“陽(yáng)光校餐”優(yōu)秀縣的榮譽(yù)稱號(hào)和“陽(yáng)光校餐示范縣”獎(jiǎng)杯。
落實(shí)易地扶貧搬遷群眾子女入學(xué)，配建易地扶貧搬遷集中安置點(diǎn)學(xué)校5所（天龍湖完小，大興街道第二完小，第四幼兒園，第八幼兒園，大興街道第二幼兒園），總投資23748萬(wàn)元，建筑總面積6萬(wàn)平方米，共新增學(xué)位4860個(gè)來(lái)。我縣易地扶貧搬遷集中安置點(diǎn)教育保障工作實(shí)現(xiàn)“五個(gè)100%”：100%完成易地搬遷集中安置學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，100%完成教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套，100%完成校（園）長(zhǎng)和師資隊(duì)伍配備，搬遷群眾子女100%就近入學(xué)、搬遷群眾子女100%享受營(yíng)養(yǎng)餐和教育資助政策。
五年櫛風(fēng)沐雨，松桃教育一步一個(gè)腳印，步步生花。下一步，全縣教育工作將進(jìn)一步全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。圍繞構(gòu)建新發(fā)展格局，推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展；圍繞貫徹穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，推進(jìn)教育領(lǐng)域重大項(xiàng)目建設(shè)；圍繞強(qiáng)化資源統(tǒng)籌、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、一體化發(fā)展，推進(jìn)教育資源布局結(jié)構(gòu)調(diào)整；圍繞催生新動(dòng)能激發(fā)新活力，推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革；圍繞鞏固脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，推進(jìn)教育各項(xiàng)惠民政策落實(shí)，推動(dòng)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。
